Common App 主文寫不出來，又怕被當成 AI 寫的？先別想「寫得好」，先想「寫得準」

每年這個時候，我最常聽到的一句話是：「老師，我不知道要寫什麼。」

今年還多了一句：「我自己寫的，會不會被當成 AI 寫的？」

先看 2026-27 的規定

• 題目沒變。 Common App 2026-27 的 7 個主文題目和去年相同，字數上限一樣是 650 字
• AI 有明確規定。 Common App 把「把 AI 產出的內容當成自己的作品」視同抄襲；Michigan 等學校也說明，AI 可以用來腦力激盪或校對，但不要直接貼上 AI 寫的文字
• 時間很近了。 多數學校的早申請（ED / EA）在 11 月 1 日左右截止，一般申請多在 1 月初

英文是第二語言的孩子，為什麼特別怕 AI？

史丹佛大學的研究發現，市面上的 AI 偵測工具，曾把超過六成非英語母語學生寫的 TOEFL 文章誤判為 AI 產生。原因是第二語言的寫作者，用字和句型通常比較簡單、規律，剛好和 AI 的特徵相似。

與其想辦法騙過偵測器，不如讓文章塞滿只有你才寫得出來的細節：具體的時間、地點、對話、你當下的想法。這些是 AI 寫不出來的，也是招生官最想讀的。

Common App 想看的不是「你做過什麼」

七個題目看起來各自獨立，但都在問同一件事：這個人遇到事情的時候，腦袋是怎麼運作的？

招生官一天看幾十篇文章，他們想找的是一個值得在教室裡坐在旁邊的人，做過多少事反而是其次。

所以當學生跟我說「我沒有什麼特別的經歷」，我的回答通常是：特別的經歷不會讓你被錄取，對普通經歷的特別理解才會。

一個實際的判準

寫完初稿，給一個不認識你的人看，然後問他兩個問題：

1. 這篇文章在講誰？
2. 如果把名字遮掉，這篇還能是別人寫的嗎？

第二題如果答案是「可以」，這篇就還沒寫完。

先寫爛的，不要先寫對的

學生最常犯的錯是想一次寫對。結果三個星期過去，文件裡只有兩段話，反覆改了十次。

我的作法是：先寫 800 字的爛東西。不管結構、文法、有沒有重複。寫完之後我陪他一起看，真正值得寫的那件事，常常藏在第五段某個不起眼的句子裡。那句話才是文章真正的開頭。

現在才開始，怎麼排？

2026 年 8 月我在 Threads 上看到一句話很有共鳴：申請最容易被低估的，是太多事情同時發生，難度反而在其次。課業、考試、推薦信、活動表、主文、UC PIQ、各校短文，加上一個接一個的截止日，全擠在秋天。

如果你要趕 11 月初的早申請：

• 第 1 週：選題，寫出 800 字的爛初稿
• 第 2 週：找出主軸，重寫結構，壓到 650 字
• 最後幾天：修句子、讀出聲音，確認沒問題再送出

如果目標是 1 月的一般申請，時間就寬裕很多，可以照「暑假定主題、秋天改結構、年底修句子」的節奏慢慢磨。

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資料來源（2026 年 10 月查詢）

• 2026-27 Common App 題目：Common App, 2026-02-27
• Common App AI 規定：Common App Fraud Policy
• Michigan AI 說明：University of Michigan Admissions
• AI 偵測器誤判非母語寫作：Liang et al., “GPT detectors are biased against non-native English writers”, Patterns, 2023

※ 本文內容僅供參考，請依自身實際情況為主。